El Lenguaje de la Equidad
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Los estudiantes de inglés se encuentran entre las poblaciones estudiantiles de mayor crecimiento en Estados Unidos, en particular en el sur, donde el atractivo de las oportunidades de empleo y de un menor costo de la vida está atrayendo a nuevos inmigrantes, que ahora se están estableciendo en estas comunidades. La financiación federal y estatal para la educación de los estudiantes de inglés (English Learners, EL) no ha seguido el ritmo de estos cambios demográficos, y el complicado mosaico de políticas educativas del país ha dificultado la creación de un programa coherente que atienda sus necesidades específicas.
A través de la perspectiva de un pequeño distrito escolar de Alabama, este proyecto documental especial pretende contar la historia de la educación en Estados Unidos. Se trata de cómo el distrito utilizó sus fondos de ayuda para la pandemia con el fin de cubrir las carencias necesarias para su creciente población de EL. Es una historia de actitudes que han cambiado y de defensores inesperados. Además, es una historia sobre cómo esos éxitos siguen siendo tenues e incompletos.
Es la historia de Russellville, Alabama.
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